13 mar. 2025

Ludoterapia en vacaciones: mejora las habilidades sociales y comunicacionales en niños con ansiedad

Jugar con bloques de construcción como los famosos Legos, puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades cognitivas, motoras, sociales y emocionales. La profesional psicopedagoga Valeria Schussmuller Ricciardi, explica las razones.

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La época de vacaciones es ideal para los juegos, pues eso es lo que prefieren los niños al estar tanto tiempo en casa. Por ello, fomentar el crecimiento personal, la resiliencia, el arte y la coordinación ojo-mano jugando, será de mucha ayuda para calmar la ansiedad que genera en muchos, las ganas de regresar a la escuela o el hecho de tener tanto tiempo libre.

Valeria Schussmuller, lic_valeria_schussmuller, es una psicopedagoga especializada en legoterapia, una terapia basada en los bloques de construcción con encastre perfecto, conocidos mundialmente como legos, pues está demostrado que ayuda a desarrollar ciertas habilidades sociales en niños y hasta en adultos.

“La legoterapia es un taller terapéutico orientado a niños y niñas que necesiten desarrollar habilidades sociales, es una técnica que mejora la resolución de problemas en grupo, mediante la utilización de las habilidades visuales, auditivas y cinestésicas”, es lo que explica la licenciada, quien lleva ya años trabajando con chicos mediante dicha terapia.

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El método requiere a los participantes que aprendan, escuchen y además, dicha actividad proporciona voz a todos los participantes. “Este taller cuenta con evidencia científica, obtenida por investigaciones de la Universidad de Cambridge que ha mostrado resultados positivos en la adquisición y mejora de habilidades sociales y comunicacionales en niños con ansiedad social, mutismo selectivo, trastorno del espectro autista TEA , TDAH y otras condiciones similares, además participan niños y niñas sin diagnóstico”, agrega.

La satisfacción de jugar en grupo y cumplir objetivos
En la legoterapia, conocida también como ludoterapia, se usa con mayor frecuencia en niños de entre 3 y 11 años, pero también resulta útil en adultos y personas con discapacidad intelectual. Se trabaja en grupos, lo que ayuda a que cada niño aprenda a trabajar en equipo, a escuchar a los demás y, a tomar decisiones que lleven a la concreción de un objetivo grupal.

Una opción válida como alternativa a las pantallas
“Actualmente estamos rodeados de pantallas, y nuestros hijos no están exentos a ello. Por eso, en lugar de prohibirlas, es importante establecer límites claros que promuevan la calidad frente a la cantidad”, continúa mencionando la profesional.

La mayoría de los niños parecen beneficiarse de 30 minutos diarios de la ludoterapia. Incluso, ha demostrado que dos sesiones de 30 minutos de terapia de juego disminuyen el miedo de los niños.

En Paraguay, el @espaciosdeser, un Centro de Innovación Educativa, ofrece talleres de robótica con Lego para niños y niñas, creando espacios de aprendizaje mediante el juego.